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劳动教育|“劳动育人、实践成才”活动总结

时间:2024-11-08   来源:    阅读:

活动背景与目的

为了深入贯彻落实国家关于劳动教育的方针政策,我院结合实际情况,积极组织开展了以“劳动育人、实践成才”为主题的劳动教育实践活动。通过有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,形成了以教室、学生、公寓为主的劳动第一现场、校园区为主的劳动第二现场和社会志愿服务、家庭劳动为主的劳动第三现场相结合的局面。本活动旨在培养学生的劳动观念,提高学生的劳动技能,强化学生的社会责任感和家庭责任感。

活动实施过程

劳动第一现场:教室与学生公寓

本次活动坚持“大清扫、全覆盖、广参与”的原则,学生对教室、公寓公共区域的楼梯间、外院、走廊、窗台、大门等进行了全面清扫,并仔细检查地面纸屑碎片,及时清理杂物废物,防止细菌滋生,同时开窗通风换气,确保教室公寓环境整洁安全。这不仅让学生体会到了劳动的艰辛与乐趣,也培养了他们的团队合作精神和责任感。

劳动第二现场:校园区

由学院老师与学生干部带头,组织学生拿着扫把、夹子、垃圾袋等工具,对学校沿线道路两侧、绿化带、路面死角进行“全覆盖、拉网式”清理整理,从“细”处入手、往“实”处用力,不断提升环境卫生整治成效,持续刷新校园“颜值”。此次校园清扫活动,不仅美化了校园环境,也增强了同学们的环保意识和责任感。大家纷纷表示,要从自己做起,从身边的小事做起,共同维护校园的美丽与整洁。

劳动第三现场:

社会志愿服务与家庭劳动

学院积极组织学生参与社会志愿服务活动,如社区环境整治、敬老院服务等。这些活动让学生接触到了社会,学会了关爱他人,培养了他们的社会责任感。同时,学院也鼓励学生积极参与家庭劳动,如家务整理、烹饪等,让他们在家庭中承担起应有的责任。

活动成效与反思

本次劳动教育实践活动成功开展,彰显新时代大学生的责任与担当,有效提升了我院大学生的劳动素养和实践能力,为持续推进校园劳动教育发展打下坚实基础。学院将进一步探索实施新时代劳动育人有效路径,锻造广大青年学子勤奋务实、吃苦耐劳、不懈奋斗的崇高品质,为“三全育人”与“五育并举”的协同融合发展蓄势赋能。