提起建筑工程学院的教师王红，同事和学生们都不约而同地用“兢兢业业”这个词语来形容她。她对教学、科研认真负责，成果丰硕；对学生负责，和大家像朋友般相处，经常用课余时间来解决学生们学业上的困惑。她用自己11年的教师生涯诠释着，“师者，所以传道授业解惑也”。

作为学校工程造价专业的专业负责人，王红一直恪尽职守，为专业建设奉献着自己的全部力量。

她平均每学期的课时量超过200课时，在山东工程的校园里，她的身影总是忙的。她主讲的《建筑工程施工与组织》等课程，采用翻转课堂的模式，融入1+X证书考核内容，并借助BIM信息化手段，引入企业真实工作任务，将企业项目转换成教学内容。她的课堂总是以学生为主体，她引导学生自主学习探究。她的课程成为学生心目中的“金课”，并于2017年立项成为省级精品资源共享课。

在学校升入职业本科之后，她主动担负起专业建设、教学管理等工作任务。她投入了全部精力，牺牲了大量的个人时间，加班加点，为工程造价专业撰写调研报告累计超过20万字，专业调研、认证报告撰写、企业调研报告……她协调统筹诸多具体工作，带领建筑工程学院工程造价教研室教师齐心协力、高质量地完成了各项任务。虽然初期的工作总是多而杂，王红却说：“当时充满了激情，并没有感觉到累。”

2021年，按照国家职业教育的政策向导，专业建设上对学生竞赛提出了新的任务要求。王红主动请缨参赛，组建团队参加建筑信息模型（BIM）相关比赛。为节省学校经费，她主动联系BIM软件的区域代理，想方设法争取拿到软件的试用权限。她通过网络视频和各种BIM培训自学软件操作，从各教研室精心挑选专业功底扎实、职责心强的老师组建培训团队。在学生选拔过程中，她又遇到了新的困难。对应BIM软件操作学生都是零基础，而且对新兴技术的大赛参与热情不高，王红化身“知心妈妈”，耐心地听他们倾诉，帮助他们理性分析、开导他们。同时，根据比赛方案和规则，她分阶段制定行之有效的训练计划，每一个模块都带领学生反复地练习，每一次练习都重头再来，一遍、两遍……, 逐步培养团队之间的默契。王红带领团队利用课余、假期时光，全身心投入集训，通过刻苦训练，2021年共取得省级一等奖一项，二等奖三项，三等奖5项的佳绩，并被评为“优秀指导老师”，打破了建工学院的参赛获奖记录。“无论在大赛中遇到什么问题，王红老师都带着我们沉着冷静的应对，是她给了我们力量。”获奖的学生讲到。在学术上精益求得同时，王红还有一个身份--乡村规划师。作为一名党员，她积极响应党组织的号召。针对基层和偏远地区经济落后、人才缺乏的情况，她主动联系了章丘区政府部门，成为当地一名乡村规划师，服务乡村振兴产业，免费为政府扶贫提供技术服务工作。她先后在黄河街道的生态保护和高质量发展、普集街道乡村振兴等工作中提宝贵意见和实施方案。在规划章丘区垃圾焚烧发电厂焚烧垃圾的方案中，她利用专业知识，将在焚烧垃圾过程中产生的灰渣用于制备建筑材料或者建筑地基的处理中，还可用于沥青路面的骨料。今年，她在章丘区2022年度省级美丽乡村示范村建设中参于文祖和大桑的项目规划设计，得到了政府领导的认可和好评。“只有付出的更多，我才会从教师这个行业中获得更多。”王红教授笑着说道。她正用自己的人生，践行着教师的使命，为学生们传递力量，为职业教育添砖加瓦。