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提升专业素养,探究实践教学

时间:2024-09-08   来源:    阅读:

2024年9月6日中午1:00,工程造价教研室召开了教研室会议。会议由教研室主任鲁绍宁主持,全体教研室成员参加了此次会议。此次会议旨在总结开学以来的教学工作,明确下一阶段的教学任务和目标,促进教学质量的持续提升。

首先,各位老师对自己暑期社会实践进行总结交流,大家在企业锻炼中了解了建筑行业中工程造价管理先进的技术,及预算员岗位的能力要求,企业中对数字化的改革情况都有一定的理解。同时,储备了丰富的项目资源,为后期课堂教学项目化提供了案例。

同时,对开学两周以来的教学情况进行了全面回顾。开学以来,各位教师以饱满的热情和高度的责任感投入到教学工作中,教学秩序良好,学生们的学习积极性也很高。同时,围绕听课等方面传达了相关会议精神。老师们也对后续教学进行交流,分享了自己在教学过程中的经验和体会。针对如何提高教学质量、激发学生学习兴趣等问题,老师们提出了许多富有建设性的意见和建议。例如项目化教学、案例教学、小组讨论等,以增强课堂的趣味性和互动性;加强与学生的沟通交流,及时了解学生的学习需求和困惑,以便更好地调整教学内容和方法。

会议还对下一阶段的教学任务进行了部署。明确了各课程的教学进度安排、考试考核方式等。同时,强调了教学科研相结合的重要性,鼓励老师们积极参与科研项目,提高自身的学术水平和教学能力。

最后,教研室主任对本次会议进行了总结。她强调,全体教师要高度重视教学工作,不断提高自身的教学水平和业务能力。同时,要加强自身的双师水平,团队合作,共同为提高教学质量和学科建设水平而努力。