讲座由人工智能学院许艳春院长主持。她首先对杨云教授的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了杨教授在教材建设、教学改革等方面的卓越成就和丰富经验。随后，讲座正式拉开帷幕。

在讲座中，杨教授详细讲解了新型教材与“三教改革”系统化设计、挖掘思政元素的方法，并普及了数字教材的概念及其编写与出版流程。他强调，数字教材的建设不仅仅是技术层面的革新，更是教学理念和教育模式的转变。通过数字教材，可以实现教学内容的多样化、互动化和个性化，从而有效提升教学质量和学习效果。

此外，杨云教授还以其主编的《Linux网络操作系统项目教程》（国家优秀教材一等奖）为生动案例，从新形势下高职教材建设的规范要求、新型教材与“三教改革”系统化设计、挖掘思政元素的方法、“纸质教材+电子活页”融媒体教材实例等方面进行了详细介绍。他特别指出，教材建设需着眼于构建涵盖“教学、学习、实践、指导、考核”五位一体的综合解决方案，并重点就教材编写形式、编写队伍的组建、编写内容的合法合规以及“三教改革”下教师、教法和教材之间的逻辑关系做了详细说明。

讲座结束后，杨教授与学院重点建设教材、课程的团队进行了互动交流，并对老师们所提出的问题一一进行了解答。与会教师纷纷表示，通过此次讲座，他们对教育数字化背景下技术技能型教材建设有了更深入的认识和理解，同时也为今后的教材编写和教学改革提供了新的思路和方法。